Программа развитие детей с рождения. Чем помогают родителям методики раннего развития детей
Для крохи в младенчестве важнее именно психическое, физическое развитие. Ребенок, правильно развивающийся в маленьком возрасте, лучше обучается в последствии. Родители обязаны постоянно следить за своим чадом и помогать ему. Дите не должно долго находиться в одной позе, иначе может развиться искривление позвоночника или плоскостопие. Из-за неподвижности у малыша замедляется процесс кровообращения, идет значительная нагрузка на мышцы одной и той же группы, поэтому необходимо периодически переворачивать грудничка.
Дома он это сделал, но нам удалось собрать все вместе довольно скоро, и поэтому это было не страшно. С самого начала нам пришлось пройти много чеков для полного экзамена, но это того стоило. Дети были под наблюдением, и, к счастью, все прошло хорошо. Сегодня наши дети полтора года, и красиво смотреть, как они догоняют своих сверстников. Дженик уже красиво шутит, и Элишка начинает медленно ходить по мебели.
Прямой контакт с кожей на коже создает среду, которая напоминает маточную среду недоношенных детей с теплотой тела и слышимым пульсом, что положительно влияет на их развитие. Поскольку не было инкубаторов, матери начали согревать своих детей своим теплом тела. Врачи обнаружили, что дети с более низкой частотой инфицирования инфицированы, а дети имеют более тесную связь со своими матерями, чем дети, помещенные в инкубатор. Согласно экспертным исследованиям кенгуру, он снижает смертность недоношенных новорожденных, предотвращает инфекции, способствует росту и способности к терморегуляции.
В раннее развитие детей до года обязательно включается создание максимально удобных и комфортных условий для развития движений ребенка. Чтобы малыш научился ползать, нужно его подготовить к этому: учить с первых дней, лежа на животике, поднимать голову и удерживать ее, переворачиваться со спинки на животик и обратно. Когда ребенок будет свободно ползать, можно помогать ему, учиться садиться. Все движения, которые малыш до года производит, оказывают благотворное влияние на его общее развитие. Ведь если кроха будет малоподвижным, пассивным, то плохо окрепнут его опорно-двигательный аппарат, мышцы. Двигаясь, ребенок проявляет самостоятельность, настойчивость и упорство, получает массу удовольствий и находится в хорошем настроении.
Но, прежде всего, это оказывает принципиально положительное влияние на отношения между ребенком и родителями. Для всех 40 процентов преждевременных родов причина слишком ранних родов не объясняется, другие отождествляются с инфекциями, иногда это осложнение осмотра амниотической жидкости. Все это приводит к тому, что многие матери недоношенных детей подвергаются самообвинению и постоянным переплетениям вопросов и сомнений: почему это случилось с нами?
Это связано с большим страхом перед ребенком, беспокойством и неуверенностью, которая длится очень долго, потому что ребенок родился, и его здоровье угрожало неделями. Более того, практически нет женщины с возможностью более раннего рождения, поэтому, когда она приходит, она находит ее совершенно неподготовленной. Учитывая неспособность находиться в постоянном физическом контакте с нашим новорожденным ребенком и связанные с ним чувства беспомощности и родительской неудачи, у нас есть перекресток, в котором психика находится под огромным давлением.
Раннее развитие детей до года заключается и в ведении беседы с малышом еще до того момента, как он начнет лепетать. Постоянно комментируйте то, что вы совершаете в присутствии ребенка, рассказывайте о предметах, находящихся в его окружении, читайте сказки, пойте песенки. Малыш учится слушать, затем узнает слова, которые часто слышал, а это положительно влияет на процесс формирования речи.
Итак, если вы попадаете в подобную ситуацию, вы чувствуете, что все не так, и никто вас не понимает, не стесняйтесь и ищите психологическую помощь. Ваш ребенок нуждается в вас, прежде всего, здоровом и сильном. Спросите медсестер как можно скорее, если вы можете ласкать или позаботиться о своем ребенке. Хотя он выглядит хрупким, для него важно почувствовать ладонь или свет, приятное прикосновение его родителей, их запах и голос. Через некоторое время некоторые больницы могут участвовать в регулярном уходе за ребенком. Пейте много, чтобы стимулировать производство молока. Лучшая чистая, нетронутая вода для маленьких стаканов, общая не менее трех литров в день. Работа для пап. У вас есть огромная часть работы и ответственности за вас. Вероятно, вы испугались и потрясены новой ситуацией, как ваш партнер. Однако она травмирована не только психически, но и физически. Роды и преждевременное, тем не менее, очень сложный процесс. Ваш партнер исчерпан после операции, болит, очень устал. Не только потому, что есть много гормональных изменений, но также и то, что жизнь и состояние ее ума проводятся почти 24 часа в день, и что каждые три часа, день и ночь, она пытается плюнуть молоком для ребенка. Если мою маму отпускают домой, а ребенок остается в больнице, важно, чтобы вы терпеливо поддерживали своего партнера, пытаясь понять ее и принять ее страхи и чувства. Поговорите о своих страхах вместе, слушайте. Если ваша мать и ребенок находятся в больнице во время госпитализации, вы очень беспокоитесь о том, чтобы управлять домашним хозяйством, особенно если у вас даже есть дети старшего возраста. Возвращение домой Каждая больница имеет разные пределы веса для младенцев, чтобы забрать их на дому. Помимо стабилизации здоровья, важно также, чтобы ребенок мог поддерживать температуру, этого может быть достаточно, чтобы пить и увеличивать вес. Каждый ребенок другой, помните, что ваш все еще должен быть в вашем животе.
- Не бойтесь касаться младенцев.
- Спросите персонал, где и как можно носить ребенка ребенка.
Мамам и папам необходимо научиться играть со своим ребенком. Игры доставляют удовольствие малышу, помогают ему осваивать мир, способствуют развитию. Существуют разнообразные развивающие игры, помогающие родителям реализовать раннее развитие детей до года. Подобрать такие игры можно самим, либо положиться на рекомендации специалистов детской консультации или педагогов в специализированных школах.
Это привело к внедрению новых методов интенсивной терапии в течение столетий, но прежде всего к созданию двенадцати региональных перинатальных центров. Они оснащены для ухода за младенцами, родившимися с недели беременности. Поскольку система существует уже полгода, все больницы в регионе должны отправить женщину с надвигающейся преждевременной родоразрешением или осложнениями, которые приводят к преждевременному прекращению беременности в этих учреждениях, с тем чтобы рождение происходило в специально оборудованном перинатальном центре.
Маленькому ребенку будет интересно все: пересыпать песочек, переливать водичку из одного ведерка в другое; складывать пирамидки; составлять из кубиков узоры; находить и прятать предметы; рвать траву, бумагу; открывать и закрывать двери, коробочки; разглядывать и разрисовывать книжки; слушать сказки. В дальнейшем ребенок поймет, что все предметы различны и научится сравнивать их, сортировать по цвету, структуре, форме. В этот период времени незаменимым станет общение с природой. Пусть малыш узнает, что котенок теплый и пушистый, снежок холодный, дерево шершавое и т.д.
Таким образом обеспечивается непосредственный уход за недоношенными новорожденными. Программа называется переносом в утробе или переносом в матку. Если рождается ребенок, где лучший уход лучше для них, есть много осложнений, связанных с перевозкой хрупкого молодого человека.
Университетская больница Оломоуц недавно представила новинку. Мамы, отцы и другие члены семьи могут видеть своих детей в инкубаторе по предварительной записи и вводить пароль с помощью специальной камеры, подключенной к Интернету. «И сейчас родители совершают самые большие ошибки в плане развития ребенка», - сказал Майкл Томан, премьер-министр Института реабилитации в Брандис-Орлико.
Успешное раннее развитие детей до года подтверждается формированием у них новых навыков. Так как ребенок растет быстро, то и воспитательные средства должны меняться. Нужно понимать, когда малышу, например, начинать демонстрировать картинки, а когда учить лепить из пластилина или рисовать. Но в любом случае, раннее развитие детей до года следует начинать с самого рождения.
Каковы самые большие ошибки, которые родители делают на своих потомках? Развитие развития ребенка связано с развитием нервной и мышечной систем в первый год. Некоторые программы движения - это подарки людей при рождении, и они со временем развиваются и совершенствуются. Однако для правильного и естественного развития движения важно не ограничивать движение детей.
«Для родителей они намного удобнее и, с их точки зрения, более безопасно приносить ребенка на стул, бедро или ходок, но естественное развитие замедляется и влияет на неправильное направление», предупреждает Томан. Как это сделать правильно: детям очень удобно позволять себе свободно убираться прямо на пол, на пол или на ковер, где они не болят. Гоблины имеют сильную поддержку здесь и могут свободно передвигаться и проверять, что может сделать их тело.
Раннее развитие детей до года должно основываться на заботе и любви к малышу. Ведь именно родительская любовь и ласка дает ребенку возможность чувствовать себя защищенным, эмоционально развиваться и стремиться познать окружающий его мир.
Может показаться, что малыш первых месяцев жизни большую часть времени спит, и главная роль родителей в этот период обеспечить его едой и удобной одеждой, на самом деле это далеко не так. Именно в этот период ребенок активно познает мир и его законы, в этот период закладываются основы его зрительного и слухового восприятия, мышления. Поэтому уже с первых месяцев жизни малыша мамы и папы должны не забывать проводить несложные занятия по раннему развитию. Это вовсе не дань моде на вундеркиндов, а посильная и нужная Вашему ребенку помощь в успешном освоении окружающего его пространства.
Основная проблема с точки зрения преодоления мышц может быть пассивной. Он подходит к нему некоторое время, когда ребенок не может сидеть один и помогать ему сесть. Например, если вы поместите его на полировщик и дайте ему сидеть так долго. Результатом является свержение мышц, которые не подготовлены и не обучены этому, что приводит к плохому развитию движения.
Как это сделать правильно: важно, чтобы вы позволили ребенку делать то, что он мог сделать. Если вы не попадаете в седло естественным путем над бедрами, не ставьте его. Только когда его движение и центральная нервная система будут готовы, ребенок будет готов сидеть один.
Для раннего развития на первом году жизни важно развивать слуховое восприятие малыша.
Для этого он должен постоянно слышать разнообразные приятные по тембру звучания звуки разной громкости и интенсивности.
Это может быть ласковая речь взрослого , обращенная к нему, колыбельная песенка , можно включить в программу таких развивающих мини-уроков прослушивание сборников классической или народной музыки, а также звуков природы , специально аранжированных для малышей. Примерно в 2-3 месяца с младенцем уже можно играть при помощи колокольчика или яркой погремушки.
Когда ребенок встает и пытается получить первый рывок, ему нужна поддержка и помощь, чтобы убедиться. С самого начала вы можете держать его нежным. Но если вы долго удерживаете ребенка, вы привыкаете к поддержке и не будете вынуждены поддерживать надлежащий баланс, что замедлит развитие, и с помощью силы они могут также повредить плечевые ремни или сочлененные кобуры, которые по-прежнему нестабильны в детском возрасте и бесплатно, - говорит премьер-министр Майкл Томан.
Как это сделать правильно: оставьте свободную прогулку. Всегда помогайте детям с осторожностью, радостью и только в кратчайшие сроки, чем они могут. Для развития движения особенно важно иметь сцену, и эта фаза будет продолжаться, тем лучше. Когда ребенок будет готов, он начнет строить себя при поддержке стула или стула и определенно не будет делать никаких дорожек или других средств, потому что вы не поддерживаете правильную практику стереотипов движения, - говорит он.
Как играть с ребенком для развития слуха?
Станьте рядом с кроваткой малыша на расстоянии примерно 10-20 см, слегка потрясите игрушку, добейтесь того, что ребенок услышал этот звук и нашел его источник, затем медленно переместите погремушку на другую сторону кроватки. Можно также поиграть с малышом в своеобразные прятки. Накройтесь широким платком или пеленкой, а затем позовите из-под неё малыша, когда Вы увидите, что ребенок догадался, откуда раздается звук, поразите кроху, сбросив с себя импровизированную маскировку.
Между третьим и шестым годом дети быстро растут, и их мотоцикл, например, баланс равновесия, стоя на одной ноге или на коньках, также развивается. Но многие тренеры и тренеры менее способны двигаться. Если координация и стабильность не были должным образом скоординированы в течение этого периода, что связано с хорошим развитием центральной нервной системы и системы движения, дети чаще получают ранения.
Ошибка также в том, что родители подавляют своих детей и выбирают для них однобокий вид спорта с раннего возраста. Эти дети могут столкнуться с проблемой передвижения в более позднем возрасте. Как это правильно: уже в дошкольном возрасте премьер-министр Томан рекомендует выбрать подходящую физическую активность для ребенка, что позволит ему еще больше развивать способность ребенка двигаться, улучшать координацию и обеспечивать движение.
Важно, чтобы малыш научился рано понимать речь взрослого.
Для этого старайтесь беседовать с ребенком первого года жизни простыми, интонационно окрашенными фразами , выделяя основные моменты. Не менее важно, предметно показать, что именно Вы хотите от ребенка. Если Вы хотите уложить малыша, можно похлопывать по подушке, если приглашаете к трапезе – показать бутылочку или тарелочку с кашей и т.п. Выдержите паузу, возможно, в первые минуты ребенок будет осмыслять и вспоминать, что же ему необходимо сделать, и лишь затем, если действий не последовало, терпеливо объясните еще раз. Примерно к полугоду с малышом можно разучивать простейшие игры-сценки , это классические «Ладушки», «Сорока», «Коза рогатая».
Идеально - попробовать различные виды спорта - велоспорт, плавание, футбол, футбол, гимнастика, а также йога. «Ребенок получит необходимые навыки, исправит правильные стереотипы движения, станет более искусным и менее склонным к таянию, ранению и деформациям системы движения», добавил Майкл Томан.
Раннее развитие ребенка. Предположения о ранней поддержке развития. Развитие раннего развития детей - это многодисциплинарная, всесторонняя и интенсивная работа по стимулированию развития психомоторного развития и навыков общения с ребенком с инвалидностью. А также - помощь и поддержка родителям и их семьям в их способности справляться с ребенком в рамках индивидуальной программы раннего вмешательства. Проблемы родителей и других домовладельцев должны рассматриваться как столь же важные, как нарушения в развитии ребенка.
Простые ритмизованные слова легко усваиваются ребенком, а повторение забавных жестов помогает развитию координации движений.
Стимулируйте познавательный интерес полугодовалого малыша.
Для этого вполне подойдут простые вопросы : «Где мама? Где папа?», «Где лампочка?» и т.п. Теперь можно поиграть с ребенком в такую игру: вначале спросите ребенка о местоположении игрушки или погремушки, после того как он повернул голову и отыскал глазами заданный предмет, переместите игрушку в другой конец комнаты и повторите вопрос. Малыш начнет исследовать пространство в поисках «пропавшей» погремушки.
Ранняя помощь направлена на оптимизацию функционирования всей семейной системы. Для всех детей, у которых развились психомоторные аномалии, важно как можно раньше принять участие в их развитии. При поиске теоретических предположений о раннем вмешательстве и поддержке развития следует прибегать к психологии развития. Развитие ребенка - это процесс, обусловленный внутренними факторами - тем, что ребенок рождается в мире и выходит за его пределы, то есть все, что ребенок учит. Согласно этому предположению, для развития когнитивного развития ребенка ребенок должен испытывать стимулы во время повседневной деятельности и веселья, а затем изучать значение этих стимулов.
Можно уже начинать показывать развивающие мультфильмы .
В восемь-девять месяцев можно предложить ребенку строить пирамидки из кубиков и купить простой конструктор с крупными деталями. Примерно в этом же возрасте ребенок способен разобрать пирамидку. Обязательно поощряйте любые успехи малыша, во втором полугодии жизни кроха уже отлично умеет отличать речь взрослого по интонации.
Развивайте цветовое восприятие ребенка. В процессе игры называйте самые основные цвета, делайте акцент на отличие цветов друг от друга.
Постепенно ребенок становится заметно активнее, он уже умеет сидеть и ползать, его игровые навыки и координация движений совершенствуются. В возрасте 8-9 месяцев важно организовать для ребенка максимальное количество пространства, в котором он будет свободно и безопасно перемещаться.
Старайтесь удовлетворять любопытство малыша, рассказывая на доступном уровне о названии и предназначении различных предметов, показывая, как ими можно манипулировать. Поощряйте разнообразные предметные игры.
Для успешного раннего развития мышления и речи важна тренировка мелкой моторики рук
Можно предлагать занятия с крупной мозаикой или пазлами , состоящими из 2-3 элементов. Отлично совершенствуют координацию движений и рамки-вкладыши, которые также помогут малышу лучше воспринять понятие формы предметов.
Если же Ваш ребенок пока не проявляет интереса к подобного рода занятиям, лучше не заставлять его, попробуйте предложить ему сортировать камешки или пуговицы , можно поиграть в «рисование» пальчиками по гречке или другим видам круп. Главное, следите, чтобы кроха не поддался соблазну потянуть мелкие предметы в рот. В этом же возрасте можно попробовать вместе с малышом выкладывать простейшие логические цепочки. В качестве материала для выкладывания таких последовательностей подойдут карточки с крупными четкими изображениями, кольца пирамидки или наборы отличающихся по размеру стаканчиков.
Примерно в этом же возрасте можно предложить малышу пальчиковые краски . Будучи нетоксичным материалом, они будут безопасны для здоровья крохи, даже если случайно попадут в рот. Для начала можно попробовать «нарисовать» отпечаток ладошки, это задание малышу нетрудно выполнить, а получившийся эффектный и яркий отпечаток наверняка доставит маленькому художнику массу приятных впечатлений. Занятия с пальчиковыми красками стимулируют развитие тактильного восприятия, помогают в формировании цветовых эталонов, стимулируют развитие творческого мышления.
К десятому месяцу жизни ребенок должен знать имена всех членов своей семьи, уметь показать основные части тела и лица (руки, ноги, глаза, рот и т.д.).
В этом возрасте важно научить ребенка реагировать на Ваши словесные просьбы, это могут быть простые поручения «дай», «принеси». Малыш в этот период с радостью выполняет любые поручения взрослых. Чаще всего, на первых порах ребенок будет отдавать или приносить ту игрушку, которую он держит в руках или, которая находится ближе к нему. Постарайтесь, используя эту его склонность, постепенно расширять пассивный словарный запас, предлагая запомнить названия все новых и новых предметов, которые нужно помочь принести маме.
Развитие речи и мышления стимулирует и чтение первых детских книг.
Можно остановить свой выбор на коротких народных сказках («Курочка Ряба», «Колобок») или легко запоминающихся четверостишиях Агнии Барто. Можно приобрести и специальные детские книжки, страницы которых шуршат, пищат и обладают прочими звуковыми эффектами. Занятия с такой книгой разнообразят опыт тактильных ощущений ребенка первого года жизни, помогут улучшить координацию движений и мелкую моторику.
В последние месяцы первого года жизни ребенок с удовольствием произносит свои первые слоги и звуки.
Это увлечение также стоит использовать для раннего развития ребенка, предлагая повторять за взрослым простые звукоподражания и слоги: «ма-ма», «ня-ня», «му-му» и т.п.
Для малыша первого года жизни нет необходимости устраивать специальные развивающие занятия, все элементы развития являются неотъемлемой частью игры. Все обучающие и развивающие упражнения нужно внедрять в игровой процесс, когда малыш пребывает в хорошем настроении, не устал и полон сил. Внимание к развитию ребенка в первый год жизни не потребует от Вас каких-то особых навыков, все развивающие занятия по силам каждой маме, если найти для них время, они станут надежным фундаментом для дальнейшего гармоничного развития.
