Инструкция по охране труда при выполнении общественно-полезных дел. Инструкция по охране труда при выполнении общественно-полезных дел Инструкции по от при работе на субботнике

Требуется ли проведение целевого инструктажа по охране труда для работников при проведении субботника в рабочее время и во внерабочее время? На каком основании и в каком порядке проводится целевой инструктаж по охране труда при проведении субботника и кто его проводит?

В каком порядке проводится целевой инструктаж по охране труда при проведении субботника?

Согласно п. 2.1.7 Порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций, утвержденного постановлением Минтруда России, Минобразования России от 13.01.2003 N 1/29, целевой инструктаж проводится при выполнении разовых работ, а также при проведении в организации массовых мероприятий.

При этом не имеет значения, в рабочее или во внерабочее время проводятся эти работы или мероприятия. Соответственно, при проведении субботника и в рабочее время, и во внерабочее время проводить с работниками целевой инструктаж по охране труда необходимо во исполнение требований п. 2.1.7 Порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций, утвержденного постановлением Минтруда России, Минобразования России от 13.01.2003 N 1/29.

В Порядке не указано, в каком месте и когда (непосредственно на месте проведения мероприятия или в офисе перед выездом) необходимо проводить целевой инструктаж. Важно выполнить требования проведения целевого инструктажа, изложенные в Порядке, и до начала мероприятия задокументировать время его проведения.

Кто должен проводить целевой инструктаж по охране труда при проведении субботника?

Целевой инструктаж проводит руководитель или лица, ответственные за проведение субботника. Он включает в себя ознакомление сотрудников/участников с требованиями охраны труда во время субботника, соблюдением порядка и других организационных требований, направленных на сохранение жизни и здоровья. Проведение инструктажа регистрируется в соответствующем журнале с указанием подписи инструктируемого работника и подписи инструктирующего лица, а также даты проведения инструктажа.

Апрель особенный месяц, когда тает снег и в организациях, на предприятиях организуют субботники. Руководители работ, организуя работников всей организации на субботник, часто забывают проводить целевой инструктаж по охране труда. Требуется ли проведение целевого инструктажа по охране труда для работников при проведении субботника? На каком основании и в каком порядке проводится целевой инструктаж по охране труда при проведении субботника и кто его проводит? Ответы на эти вопросы вы найдете в статье.

Нормативная база

Порядок осуществления целевого инструктажа регламентируется следующими правовыми документами:

Трудовым Кодексом РФ;
Постановлением Минтруда РФ и Минобрнауки РФ от 13 января 2003 г. № 1/29 «Об утверждении порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций»(далее «Порядок обучения»).
ГОСТом 12.0.004-2015. Межгосударственный стандарт. Система стандартов безопасности труда. «Организация обучения безопасности труда. Общие положения» (введен в действие Приказом Росстандарта от 09.06.2016 N 600-ст)

Что такое-целевой инструктаж?

Целевой инструктаж – это проведение с работником, группой работников мероприятия, направленного на информирование об основах охраны и безопасности труда и принципах определенной деятельности.

Целевой инструктаж отличается от других видов инструктажей. В первую очередь, тем, что выделяется его целевая направленность – его проводят когда необходимо осуществление какой-либо внеплановой, внештатной работы. Например: Перед проведением работ по уборке территории от снега, мусора и бытовых отходов с работниками организации, если, специфика основной деятельности не предусматривает выполнение работ такого типа

Когда проводится целевой инструктаж?

Согласно п. 2.1.7 « Порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций», утвержденного постановлением Минтруда России, Минобразования России от 13.01.2003 N 1/29, целевой инструктаж проводится:

при выполнении разовых работ, в том числе не связанных с прямыми обязанностями по специальности, профессии;
при ликвидации последствий аварий, стихийных бедствий;
при работах с повышенной опасностью, на которые в соответствии с нормативными документами требуется оформление наряда-допуска, разрешение или другие специальные документы,
при проведении в организации массовых мероприятий (экскурсии, походы, спортивные соревнования, субботники, культурно-массовые мероприятия). Перечень работ и массовых мероприятий, перед выполнением которых проводится целевой инструктаж, устанавливается работодателем самостоятельно с учетом специфики его производственной деятельности и соответствующих национальных нормативных требований.

Кто проводит целевой инструктаж?

Согласно п. 2.1.3 «Порядка обучения» целевой инструктаж проводит непосредственный руководитель (производитель) работ (мастер, прораб, преподаватель и т.п.) или мероприятий, ранее прошедший в установленном порядке обучение по безопасности и охране труда и проверку знаний требований безопасности и охраны труда.

Как проводят целевой инструктаж?

Согласно п. 2.1.3 «Порядка обучения» проведение инструктажа включает в себя ознакомление работников с имеющимися опасными или вредными производственными факторами, изучение требований охраны труда, содержащихся в локальных нормативных актах организации, инструкциях по охране труда, технической, эксплуатационной документации, а также применение безопасных методов и приемов выполнения работ.

Согласно ГОСТа 12.0.004-2015 «Организация обучения безопасности труда. Общие положения» Целевой инструктаж проводят по программам целевого инструктажа, разработанным и утвержденным в установленном порядке в соответствии с характером выполняемых работ или массовых мероприятий, перед выполнением которых проводится целевой инструктаж, либо непосредственно по инструкциям по охране труда и (или) безопасному выполнению работ, или по иным необходимым для целевого инструктажа локальным нормативным актам и документам.

Из практики и опыта работы считаю, что лучше проводить целевой инструктаж по разработанным инструкциям и так как ГОСТ доброволен для применения, форму проведения целевого инструктажа закрепляем приказом руководителя организации.

Как фиксируется проведение инструктажа, форма журнала?

Согласно п. 2.1.3 «Порядка обучения» проведение инструктажа регистрируется в соответствующем журнале проведения инструктажей (в установленных случаях — в наряде-допуске на производство работ) с указанием подписи инструктируемого и подписи инструктирующего, а также даты проведения инструктажа.

Согласно ГОСТа 12.0.004-2015 «Организация обучения безопасности труда. Общие положения» проведение целевого инструктажа фиксируется либо в наряде на выполнение работ, в том числе в наряде-допуске, либо в специальном журнале целевых инструктажей. Приложением А.6, рекомендована Форма журнала регистрации целевого инструктажа, которую закрепляем приказом руководителя организации, так как ГОСТ доброволен для применения.

ИНСТРУКЦИЯ

по технике безопасности при работе на субботнике в 5 классе

Общие требования безопасности .

1.2.Опасные производственные факторы:

переноска тяжестей сверх допустимой нормы;

травмы при небрежном обращении с рабочим инвентарём;

травмирование рук при очистке почвы от посторонних предметов.

1.3.В процессе работы учащихся на субботнике обязательно наличие аптечки с

необходимым набором медикаментов и перевязочных средств.

1.4.При получении учащимися травмы оказать первую помощь пострадавшим, сообщить

об этом администрации школы и родителям пострадавшим, при необходимости

отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

Требования безопасности перед началом работы.

затрудняющую движений. В жаркие солнечные дни надеть светлый головной убор.

Надеть перчатки.

Требования безопасности во время работы.

3.1. Соблюдать осторожность при работе с использованием инвентаря, переносить его в вертикальном положении заострённой частью вниз, не передавать друг другу броском, не класть на землю заострённой частью вверх. Не направлять заострённой частью на себя и на своих одноклассников.

3.2. Не использовать инвентарь, предназначенный для работы взрослых.

Ручки инвентаря должны быть округлыми, гладкими, без заусенцев и трещин, прочно

прикреплёнными, немного короче и на 2-3 см в диаметре меньше, чем взрослых.

3.3. При переноске земли, мусора и пр. не превышать предельно допустимую норму

переноски тяжестей для учащихся:

3.4. Для предотвращения быстрого переутомления необходимо чередовать виды работ, а

также через каждые 45 минут работы делать перерыв на 15 минут для активного

3.5. Общая продолжительность работы учащихся на субботнике не должна превышать

для учащихся:

5-7 классов- 1,5 часа;

3.6. Очистку почвы, асфальтированного покрытия от посторонних предметов (камней,

осколков стекла, кусков металла, мусора и пр.) производить только с помощью лопат,

граблей и другого инвентаря.

Требования безопасности в аварийных ситуациях.

пострадавшему, сообщить администрации школы, родителям, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

Требования безопасности по окончанию работы.

Ознакомлены:

1.____________________________

2.____________________________

3. ____________________________

4. ____________________________

5. ____________________________

6.____________________________

7.____________________________

8. ____________________________

9. ____________________________

10. ____________________________

11.____________________________

Классный руководитель _________________________________

1.1. Настоящая инструкция составлена в соответствии с «Методическими рекомендациями по разработке государственных нормативных требований охраны труда» утвержденными Постановлением Минтруда и социального развития РФ № 80 от 01.01.2001г. и «Правилами техники безопасности при изучении биологии в общеобразовательных школах системы Министерства просвещения СССР» (утв. Минпросвещения СССР от22.12.1980г.).

1.2. К работе на пришкольном участке допускаются учащиеся гимназии под руководством ответственных лиц (классных руководителей) назначенных приказом, прошедшие инструктаж по охране труда и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.3. Учащиеся при работе на пришкольном участке должны соблюдать правила поведения, установленные режимы труда и отдыха.

1.4. При работе на пришкольном участке возможно воздействие на учащихся следующих опасных и вредных производственных факторов:

Переноска тяжестей сверх допустимой нормы;

Травмы при небрежном обращении с сельскохозяйственным инвентарем;

Травмирование рук при очистке почвы от посторонних предметов без использования перчаток.

1.5. При работе учащихся на пришкольном участке необходимо иметь в наличии аптечку с набором медикаментов и перевязочных средств.

1.6. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая должен немедленно сообщить руководителю работ, который сообщает администрации образовательного учреждения, оказать первую помощь пострадавшему и при необходимости отправить в ближайшее лечебное учреждение.

1.7. При неисправности сельскохозяйственного инвентаря прекратить работу и сообщить об этом руководителю работ.

1.8. В процессе работы учащиеся должны соблюдать порядок выполнения работ , правильно применять рабочий инвентарь, соблюдать правила личной гигиены.

1.9.Учащиеся обязаны выполнять требования настоящей инструкции.

II . Требования охраны труда перед началом работы

2.1. Надеть перчатки.

2.2. Руководитель группы должен проверить исправность и заточку сельскохозяйственного инвентаря.

2.3. Перед началом работ руководитель группы должен провести инструктаж учащихся с обязательным показом приемов работы, позволяющих обеспечить правильную позу во время трудового процесса, оптимальные ритм и нагрузку в работе мышц, а также методы предупреждающие возможный травматизм.

III . Требования охраны труда во время работы

3.1. Все работы, проводимые на пришкольном участке учащиеся должны выполнять в перчатках.

3.2. Сельскохозяйственный инвентарь (лопаты, грабли и др.) должны соответствовать возрасту и росту учащихся. Рабочая часть лопат должна быть не большой, рукоятки легкими, округлыми, гладкими, без заусенцев и трещин, прочно насаженными; длина рукояток лопат должна быть различной с учетом роста учащихся разных возрастных групп.

3.3. В каждом конкретном случае руководитель работ, руководящий работой учеников на участке, обязан инструктировать детей, как пользоваться сельскохозяйственными орудиями, чтобы не нанести повреждений ни себе, ни окружающим.

3.4. Переносить заостренный инвентарь (лопаты, грабли и т. д.) с места хранения на пришкольный участок следует в вертикальном положении рабочей частью вниз, не передавать его друг другу броском, не класть на землю заостренной частью вверх и не направлять заостренной частью на себя и своих товарищей. Нельзя носить заостренный инвентарь на плече.

3.5. Вскапывая почву лопатой, нажимайте на лопату попеременно то правой то левой ногой - это предупредит искривление позвоночника. Обращайтесь с инвентарем так, чтобы не поранить ноги. Не перегружайте лопату землей; нагружайте ее не более чем на одну треть штыка.

3.6. При переноске земли, воды и пр. с помощью носилок, ведер не превышать предельно допустимые нормы нагрузок для лиц моложе 18 лет при подъеме и перемещении тяжестей вручную установленных Постановлением Правительства РФ от 01.01.2001г. № 000:

для юношей - 14 лет - 6 кг; для девушек - 14 лет - 3 кг

15 лет - 7 кг; 15 лет - 4 кг

16 лет - 11 кг; 16 лет - 5 кг

17 лет - 13 кг; 17 лет - 6 кг

3.7.Очистку почвы от посторонних предметов (камней, осколков стекол, кусков металла и пр.) производить только с помощью лопат, граблей и другого инвентаря, не собирать их незащищенными руками.

3.8. Учащимся до 14 лет подъем и переноска тяжестей с помощью носилок, ведер и т. д. не разрешены.

3.9. Для предотвращения быстрого переутомления необходимо чередовать виды работ, а также делать между ними перерывы на 15 минут.

3.10. После выполнения порученной работы грабли следует положить или поставить, так чтобы зубья были направлены вниз или к опоре. Лопату следует поставить к опоре или положить на землю заостренным концом вниз.

IV . Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. При выходе из строя сельскохозяйственного инвентаря или его затуплении прекратить работу и сообщить об этом руководителю работ.

4.2. При получении травмы немедленно сообщить об этом руководителю работ, которому надлежит оказать первую помощь пострадавшему, сообщить о случившемся руководителю образовательного учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

V . Требования охраны труда по окончании работы.

5.1. Очистить и сдать на хранение сельскохозяйственный инвентарь.

5.2. Снять средства индивидуальной защиты (перчатки).

5.3. Тщательно вымыть руки с мылом.

Ответственный за ОТ в гимназии

___________ ()

Председатель ПК МОУГ № 25

Настоящая инструкция по охране труда при проведении субботника доступна для бесплатного просмотра и скачивания.

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА

1.1. К работам по уборке помещений и территории во время проведения субботников допускаются работники, не имеющие медицинских противопоказаний, прошедшие в установленном порядке целевой инструктаж по вопросам охраны труда и обеспеченные средствами индивидуальной защиты согласно характера выполняемых работ. Целевой инструктаж работники проходят у непосредственного руководителя работ на субботнике.
1.2. Работники, привлекаемые к работам по уборке помещений и территории, обязаны:
— выполнять только ту работу, которая им поручена и по которой они проинструктированы по охране труда;
— применять выдаваемые им средства индивидуальной защиты;
— соблюдать требования правил внутреннего трудового распорядка, личной гигиены, настоящей инструкции;
— отдыхать и курить только в специально отведенных местах;
— знать местонахождение и уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения, не загромождать доступ к противопожарному инвентарю, гидрантам и запасным выходам;
— уметь оказывать пострадавшим первую помощь при несчастных случаях и других чрезвычайных ситуациях;
1.3. При уборке помещений и территории на работников могут воздействовать опасные и вредные производственные факторы:
— движущиеся транспортные средства и механизмы, перемещаемые контейнеры (баки) с мусором;
— пониженная температура воздуха рабочей зоны;
— недостаточная освещенность рабочей зоны;
— повышенная запыленность воздуха рабочей зоны;
— повышенная подвижность воздуха;
— повышенное значение напряжения в электрической сети;
— острые кромки, заусенцы и шероховатость на поверхностях инвентаря и инструмента;
— физические перегрузки.
1.4. Работник должен правильно применять выданные ему средства индивидуальной защиты. Уборку колющих и режущих предметов (проволока, ветки деревьев, стекло и т.п.) работник должен выполнять в защитных очках и рукавицах (перчатках).
1.5. Работник, допущенный к работе с применением электрифицированного инструмента, должен иметь II квалификационную группу по электробезопасности.
1.6. Не допускается разведение костров и сжигание бытовых отходов, смета листьев, веток деревьев и мусора;
1.7. Запрещается употреблять, находиться на рабочем месте, территории учреждения в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения, курить в неустановленных местах.
1.8. Запрещается покидать подразделение без уведомления об этом непосредственного руководителя работ.
1.9. Лица, нарушившие требования настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в соответствии с законодательством.

2. ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТ

2.1. Получить задание и пройти целевой инструктаж по безопасным приемам и методам работы у непосредственного руководителя работ;
2.2. Привести в порядок и надеть специальную одежду, другие средства индивидуальной защиты;
2.3. Получить инструмент и инвентарь, осмотреть рабочую зону (место работы), убедиться в возможности безопасного выполнения работ.

3. ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ

3.1. Уборку пешеходных дорожек, тротуаров производить, по мере возможности, передвигаясь навстречу пешеходам.
3.2. Производить уборку территории, находясь лицом к встречному транспорту.
3.3. Установить на убираемых участках в зоне движения транспорта со стороны движения транспортных средств на расстоянии 5 — 7 м от рабочего места переносные ограждения, выкрашенные в сигнальный цвет.
3.4. При появлении транспорта на убираемом участке территории прекратить работу на время его проезда или маневрирования, следить за его перемещением находясь в безопасном месте. В кузов автомобиля не залазить, во время движения мусор в кузов не бросать.
3.5. При погрузке мусора на автомобили или при складировании его в отведенное место располагаться с наветренной стороны.
3.6. Уборку боя стекла производить с помощью совка и щетки.
3.7. Работы с дезинфицирующими и моющими веществами производить с использованием средств индивидуальной защиты.
3.8. Не пользоваться неисправными вентилями и кранами. При наполнении емкости сначала открывать кран холодной, а затем кран горячей воды.
3.9. При переноске горячей воды в ведрах соблюдать осторожность (ведра наполняются не более, чем на ¾ объема);
3.10. При выполнении работ на высоте, мойке окон запрещается вставать на подоконники или использовать столы, стулья, другие случайные предметы. Для этих целей следует использовать лестницы (стремянки), а для мойки окон применять щетки и другой инструмент с длинной ручкой.
3.11. При мытье раковин умывальников и других санитарно — технических приборов следует использовать специальные моющие средства. Не допускается применение для этих целей кислот, бензина, скипидара, ацетона и других агрессивных и горючих жидкостей.
3.12. Выносить мусор из помещений следует в отведенное для него место.
3.13. При влажной уборке необходимо избегать попадания воды на провода, электрооборудование и другие электротехнические устройства.
3.14. Во избежание простудных заболеваний во время работы следует избегать сквозняков (не открывать одновременно окна и двери для проветривания).
3.15. При погрузки веток, побегов и т.д. в кузов автомобиля не трамбовать их прыжками и подобными действиями.
3.16. Не оставлять грабли в горизонтальном положении, зубьями вверх.
3.16. Не разрешается:
— оставлять инструмент и инвентарь на тротуарах и проезжей части;
— выполнять чистку электроосветительной арматуры и светильников. Эта работа выполняется электротехническим персоналом;
— работать в условиях недостаточной видимости.

4. ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

4.1. При появлении опасности, которая может привести к аварии или несчастному случаю, необходимо прекратить работу и сообщить об этом руководителю работ.
4.2. При обнаружении пожара или возгорания необходимо:
— немедленно сообщить об этом в пожарную службу, при этом четко назвать адрес, место пожара, свою должность и фамилию;
— принять меры к эвакуации людей и имущества;
— приступить к тушению пожара имеющимися первичными средствами пожаротушения;
— известить о пожаре нанимателя;
— организовать встречу пожарных подразделений.
4.3. При несчастном случае:
— принять меры по предотвращению воздействия травмирующих факторов на потерпевшего;
— оказать ему первую (доврачебную) помощь;
— вызвать медицинских работников или доставить потерпевшего в приемное отделение стационара;
— сообщить о происшествии руководителю работ (структурного подразделения) или иному вышестоящему должностному лицу.

5. ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ

5.1. Привести в порядок место работы выключить электроприборы, освещение.
5.2. Инструмент, инвентарь и средства индивидуальной защиты сдать в места их хранения, лицу их выдавших.
5.3. Об окончании работ и всех замечаниях доложить руководителю работ.
5.4. Вымыть с мылом лицо, руки.